Сложнейшие правила дореволюционной орфографии, из-за которых многие ученики Симбирской классической гимназии оставались на второй год, сегодня стали частью уникальной интерактивной программы в Ульяновске. Сотрудники Музея-заповедника «Родина В.И. Ленина» рассказали, как «маленькая буковка» ломала судьбы будущей элиты Российской империи и почему её отмена в 1918 году вызвала ожесточенное сопротивление интеллигенции.
Сегодня в Музее «Симбирская классическая гимназия» посетителям предлагают в буквальном смысле примерить на себя роль ученика XIX века. Здесь, в исторических классах с чернильницами и перьями, до сих пор оживает главный страх гимназистов прошлых веков — исчезнувшая буква «Ять» (Ѣ).
По своему начертанию она отдаленно напоминала современный твёрдый знак, а использовалась, причём не только в церковнославянском, но и в обычном русском языке, вплоть до масштабной реформы 1918 года.
Элитарный маркер и гроза двоечников
За свою историю буква и произносимый в соответствии с ней звук менялись. Изначально это был долгий гласный звук — нечто среднее между «И» и «Э», но впоследствии трансформировалось в обычную «Е» (фонетически «ЙЭ»). Эта буква позволяла различать слова-омонимы (лѢс и лес строительный) и указывала на определённые падежные окончания. Но многое, помимо правил, приходилось просто запоминать, даже зубрить. Поэтому в учебных заведениях дореволюционной России, в том числе в классических гимназиях, применение Ѣ превратилось в проблему: с орфографическими ошибками в гимназиях боролись жёстко.
— Для нас тем более важно, что безошибочное написание графем «е» и «ять» было признаком высокой грамотности и элитарного образования. Более того, это был специальный маркер, позволявший отличать грамотных от неграмотных, но ученикам было от этого отнюдь не легче. Не только из-за латыни и древнегреческого многие покидали классические гимназии, не осилив программы, но и из-за маленькой буковки — кошмара гимназистов.
Поэтому старались, как могли, учили с помощью различных мнемонических правил. Самое известное из них: «БѢлый, бѢдный, блѢдный бѢс, убѢжал бѢдняга в лѢс, он по лѢсу долго бѢгал, рѢдькой с хрѢном пообѢдал, и за бѢдный тот обѢд дал обѢт не дѢлать бѢд», — рассказывает старший научный сотрудник Музея-заповедника «Родина В.И. Ленина» Ирина Макеева.
Гуманные педагоги поднимали вопрос об отмене коварной буквы ещё в 1904 году, но век «ять» закончился лишь в 1918-м.
Многие интеллигенты были против отмены, в том числе поэтесса М.И. Цветаева, а в эмигрантских кругах детей учили по прежним правилам в пику советской реформе орфографии.
Буквы не стало, но сохранилась поговорка «Знать на «ять» — т.е. знать предмет в совершенстве. А блестящие знания актуальны во все времена.
Фото: Музей-заповедник «Родина В.И. Ленина»
Татьяна Лисицына




